Ru|En

КФС — Корректор Функционального Состояния

Официальные независимые дистрибьюторы «Центр Регион» с 2009 года

Здоровая жизнь - это реально!

+7 (926) 797 52 39

Пустая корзина

Подписка на рассылку

ВНИМАНИЕ! Наша рассылка предназначена исключительно для новичков!

Согласно этическим правилам, принятым в Компании Центр-Регион, партнёры, входящие в региональные структуры не должны получать рассылки от других партнёров, например нас. Если вы партнёр и подписываетесь на нашу рассылку, то вы делаете это в нарушение принятых этических правил и берёте на себя ответственность за это нарушение. Мы технически не в состоянии отслеживать список рассылки, то есть, кто подписался, и не является ли получатель рассылки членом уже сформировавшейся региональной структуры.

ВНИМАНИЕ! После подписки на сайте, вы получите письмо с простыми инструкциями, следуя которым вы ещё раз подтвердите своё желание получать рассылку.

Главная Применение КФС Статьи о КФС Патенты Контакты

Шевченко О.Ю. «Модели реальности и «мотивные образы» в «ТВОРИТЕЛЯХ» 7 сентября 2018 г.

Чтобы понимать насколько важны объекты самонаправленного внимания, что они из себя представляют, и как они работают в связке со структурой личности пользователя и системой эволюции его индивидуального сознания, необходимо понимать что всё что мы создаём в рамках Программы «Творители», в рамках научного проекта «Психофизическая регуляция как фактор модернизации культуры человека», мы создаём для психофизиологической и социально-психологической адаптации человека в условиях его жизни, в условиях его трудовой деятельности, в условиях того что связано с его здоровьем – в условиях обращения внимания на своё здоровье, в условиях его личностного роста, развития, и так далее, так далее, так далее. С этой точки зрения мы должны понимать что вообще из себя представляет человек как таковой. А человек представляет собой точку пересечения различных его организующих систем. Систем или его организующих проекций. Первое – это организм как биологическая система. Психика – как психическая система- это второе. Вернусь: человек представляет собой точку пересечения различных его можно сказать ипостасей, различных форм его реализации. Это организм как биологическая система – биологическая форма реализации. Психика – как психическая форма реализации. Поведение в группе как социальная форма реализации. И дух – это человек как часть энерго-информационной структуры космоса. Можно сказать что это его вселенская самореализация. Вот пересечение, будем так говорить, организующих линий: организм, психика, поведение, и дух. Четыре. И основу вот этих вот проявлений составляют конечно же энерго-информационные процессы. А составляют они основу этих проявлений – и организменного, и психического, и духовного и поведенческого потому что в задачу этих самых энерго-информационных процессов входит обеспечение существования вот этих форм реализации человека, вернее форм реализации материи, энергии и информации – организм, психика, дух и поведение, которые соединяясь в определённой точке представляют собой человека как такового.

Мы понимаем что биохимические процессы обеспечивают организм биологической энергией. Психические процессы интегрируют в себе как биологическую так и энергию социальной и космической природы. И эти процессы либо соединяются и начинают взаимодействовать между собой, и тем самым обеспечивают конструктивное, нормальное развитие и функционирование человека как такового. Либо при нарушении их взаимосвязи происходит ни что иное как утрата энергетического потенциала человека, что сказывается на плодотворности бытия. То есть, есть определённый момент, который призывает нас ставить во главу угла энергетические процессы, в том числе психо-энергетические процессы, рассматривая их как основу бытия человека, как основу плодотворности его бытия. То есть основу плодотворности его самореализации, самоактуализации его как личности. Его основу физического, биологического функционирования в плане здоровья. Основу его материального благосостояния, которое выражается в определённых благах, которые он создаёт в процессе своей полезной деятельности, прилагая усилия и воздействуя на внешний мир. А так же в плане его духовного и интеллектуального развития. И конечно же когда у нас происходит, повторюсь, происходит развал системы взаимодействия между энергиями разных источников: между биохимическими процессами или биологическими энергиями, между социальной энергией и космической энергией, у нас происходит разрушение возможностей человека, неспособность его собраться в единое целое, и взаимодействуя с миром и с самим собой порождать свою реальность в том конструктивном диапазоне возможностей, который характеризуется как плодотворность его бытия. С этой точки зрения способность человека управлять своим энергетическим потенциалом и своими энергетическими возможностями характеризует определённую ступеньку эволюции его сознания. И с этой точки зрения мы с вами должны понимать что та самая психическая энергия, о которой говорилось на научной конференции – Станислав Алексеевич выступал, и о которой постоянно говорю я, психическая энергия, которая у нас затрачивается на компенсацию негативных воздействий нашего с вами бессознательного, негативного воздействия факторов внешней среды – стрессовогенности, невротизации общественной, и так далее, вот эта самая энергия стоит во главе угла, потому что именно она и консолидирует в себе, консолидирует и интегрирует в себе энергию биологическую, социальную и космическую. Мы говорим сейчас достаточно упрощёнными категориями, чтобы это было понятно. То есть, вот психическая энергия соединяет в себе всё. Постольку поскольку она является самовыражением энергетического проявления такого сложного механизма как центральная нервная система человека. Но мы с вами должны понимать одну….. сейчас….

Когда мы говорим о разрушении взаимосвязи между системами – биологической системой, психической системой, духовной и социальной структурой человека, потому что он существует в социуме и сознание его формируется в социуме, то мы говорим о том что тому есть определённые причины. А в чём состоят эти причины? А причины состоят во внутренних и внешних факторах. Допустим, сейчас мы вам скажем внешние факторы: человек в современных условиях испытывает агрессивное воздействие внешней среды, отрицать это бесполезно. Это уже доказано давно. Это агрессивное воздействие внешней среды оно складывается из каких факторов? Их техногенного воздействия, допустим это так называемый электромагнитный смог, о котором сейчас так любят говорить, экология биосферы, которая меняется под антропогенными воздействиями, возрастание информационной нагрузки при ограниченной адаптации человека в динамичных условиях нашей сегодняшней рыночной экономики. Это возрастание. Техногенное воздействие имеет какие свойства? Во первых, воздействие на человека различными вредными полями. Во вторых, экология биосферы связана с излишним присутствием или наоборот убыванием факторов необходимых для человека. То есть с присутствием негативных факторов и убыванием позитивных факторов. Вспомним скрытый голод – недостаток микроэлементов в организме. И возрастание информационной нагрузки.

Опять таки, смотрите, три фактора у нас получается техногенного воздействия на человека. Это поля вредные – это энергия, экология биосферы – это химия – это материальная составляющая, и информационная составляющая – это возрастание информационной нагрузки при ограниченной адаптации человека в динамичных условиях рыночной экономики. А этому как раз и была посвящена тема доклада на научной конференции по бережливым технологиям, потому что в условиях возрастающей информационной нагрузки ввиду резко меняющихся условий производства и систем управления на производстве, человек испытывает большой стресс. Потери психической энергии которые ведут к снижению производительности труда. И вроде бы вводится система оптимизации производственных процессов, но человек, будучи не в состоянии к ней приспособиться, и получается обратный эффект. То есть, люди не могут, не успевают приспособиться, испытывают стресс, и от этого снижается уровень ожидаемых результатов. Всё это, то есть фактор техногенного воздействия, складывающийся из энергетических, материальный и информационных нагрузок, ведёт к большим затратам биоэнергетических ресурсов человека. А почему затраты? Потому что организм, состояния психики, сознания они стараются сохранить функциональные возможности, всеми силами противодействуя вредным последствиям этих нагрузок.

Ну и что получается? Что само поведение человека в настоящих рыночных условиях, в рыночных условиях нашей жизни имеет выраженный невротический характер. Вот например Эрик Фромм в своих последних выступлениях отмечал тенденцию человечества компенсировать свою истинную нереализованность потреблением. То есть, заместить динамику своего психического Я динамикой приобретения или покупки. Но вы же сами прекрасно понимаете явление шопинга как психическая проблема, существующая на западе, существующая в некоторых наших кругах, она как раз представляет собой не что иное как систему и попытку заместить внутренние ценности – нереализованность, заместить системой покупок. Фактически человек начинает олицетворять свою личность не со своими внутренними состояниями, а начинает олицетворять с теми материальными благами, которые он может приобрести. В этом отношении конечно же есть много разных интересных высказываний, но вот у Эрика Фромма есть такое интересное на мой взгляд и очень ёмкое понятие: «Потребитель состоит их того чем он обладает». Можете представить себе пропасть между настоящей, истинной самореализацией человека как духовной личности, как интеллектуальной ипостаси, даже как биологической, всех тех ипостасей социальных, космической, которые пересекаясь создают такое явление как человек – многогранное, функциональное и так далее. Человек действительно колоссальное психическое явление, вот оно замещается, и между тем что представляет собой человек в условиях ограниченности своей психо-эмоциональной, психо-физической ограниченности в потребительском обществе, будучи потребителем в полном смысле этого слова. Не имея собственной сути состоит из того чем он обладает. И вот что это превращается? Это превращается в то что человек, замещая динамику психического Я, своего истинного, помните я говорил об истинном центре человека, динамикой приобретения или покупки, он создаёт для себя иллюзию смысла бытия. Мы же все с вами понимаем прекрасно что голод не тётка, и скажем так, в голодающих странах в тех слоях общества где очень низкий уровень жизни, конечно там счастья мало. Но мы с вами понимаем, что счастья бывает мало и там где очень высокий уровень жизни, там где очень высокий уровень потребительских возможностей, где большие объёмы приобретения всяких материальных благ и так далее, человеческих взаимоотношений не существует, они разрушаются. Мы можем очень часто наблюдать такие картины в жизни, и на самом деле интуитивно понимаем в чём дело, а если разбираться, то получается вот так. То есть, человек тем самым, замещая динамику своего психического Я динамикой приобретения или покупки, создают иллюзию собственного смысла бытия.

А теперь биологический смысл. Почему биологический страдает? Потому что переживаемый психоэмоциональный стресс в условиях потребительского общества, он смягчается заеданием. Не случайно каждый американец по статистике за год в среднем поправляется на полтора килограмма. Я думаю что это ещё мягко сказано. Не имею я статистики по нашей стране, думаю что ситуация тоже не самая хорошая, и не от хорошей жизни у нас люди поправляются. Потому что когда человек питается нормально, он может себе позволить нормальное питание благодаря возможностям, средствам и так далее, он понимает, он потребляет те продукты, которые полезны. Когда он переходит на углеводный стол, обеспечивая свою жизнедеятельность макаронами, картофелем и так далее, ну тогда появляются проблемы с лишним весом и с нарушением обмена веществ.

А что выступает источником этих самых переживаний? Конечно же, опять таки внутренний конфликт не реализованной динамики психического Я выступает источником таких переживаний. Потому что человек то приобретает, приобретает, приобретает, но внутреннее ощущение не реализованности своего истинного природного центра, своей внутренней программы, которая заложена в него природой, космосом, эволюцией, предками, и так далее…. Эта программа не реализуется. И он понимая это всё равно вовлекается во внутренний конфликт, что выступает источником переживаний. Таким образом, современная конечно же делает человека психически ущербным, что проявляется в невротизации общества.

А тут добавляется важнейший фактор, о котором как раз шла речь на лидерском, и сейчас я вам об этом расскажу. Действительно, человек в социальной среде…. а сознание, повторюсь, существует и формируется…. Конечно уточню: сознание это форма жизни энергии, но когда сознание приходит в биологически организованную материю, такую какой является человек – разумно мыслящий биологический объект, то сознание формируется в социальной среде, то есть, в той среде, в той группе, в которой существуют эти биологические объекты. И вот когда формируются условия этой группы, то формируется и сознание человека, почему? Потому что члены группы вынуждены общаться между собой, мы с вами разбирали как возник язык, как возникли первые формы языкового сознания, потому что сознание без языка не существует. А язык – это средство чего? Коммуникации, общения, воссоединения людей в группу и взаимодействия в группе в целях решения общих проблем. Через это-то и архетипы общественного бессознательного проявляются. Так вот, в принципе когда мы говорим о программировании человека, то мы в первую очередь должны с вами понимать, что человек в социальной среде, формируя своё сознание посредством обмена различными информационными сигналами, он естественно под воздействием этих же сигналов, является объектом программируемым группой, или объектом программируемым той частью группы, которая осуществляет контроль и руководство за распределением благ, функциями в группе и так далее и тому подобное. То есть, человек это программируемое существо с социальной точки зрения, отрицать это сложно. Все мы программируемся в определённом диапазоне, с определёнными целями, с определёнными целевыми установками со стороны социума. Эти установки входят в нас настолько глубоко и внедряются в наше бессознательное, что даже передаются по наследству. Но в определённом хорошем смысле, я вам хочу сказать, потому что не зря же, сейчас я вам открою небольшой секрет с точки зрения социологии, не зря же у нас существовали раньше династии купцов, династии промышленников, династии адвокатов, врачей. Ещё в царский период времени существовала так называемая династийность когда по наследству качества принадлежности к тем или иным группам и имплицитные, заметьте скрытые навыки, которые были сформированы, они передавались из поколения в поколение на уровне ДНК, на уровне передачи генетической информации, они накапливались и передавались – входили в бессознательное. Они содержатся у нас у каждого кстати, мы даже не можем предполагать что у нас там ещё и выскочит и вылезет – какие наши свойства и возможности. Вот о чём я в первую очередь говорю когда, когда говорю об имплицитном скрытом уровне скрытого навыка или так называемого имплицитного научения, когда вроде бы оно выходит и мы понимаем что мы можем это делать, а откуда – не понимаем, вроде бы и не учились. Это и есть. И вот когда мы говорим о преемственности из поколения в поколение, о формировании определённых групп, формировании определённых программ этой группы, то мы говорим естественно о династийности, это в хорошем смысле. И вот эта династийность, вы знаете что создаёт? Она превращает общество в единый организм, который работает по определённым законам и соответствующей строгой функциональностью его отдельных элементов, его отдельных органов. Или так называемых групп, каждая из которых отвечает за свою область. И всё динамично развивается, всё хорошо происходит, сохраняется стабильность, сохраняется уровень постепенного возрастания качества жизни. это всё называется сложным термином – кибернетическая иерархия общества. Кибернетическая вы знаете что такое, кибернетика – наука об управлении. И вот таким образом складываемая система она продолжает гармонично, спокойно и уверенно развиваться во всех направлениях равномерно. Вот как наверху так и внизу – такой же системой кибернетической, обладающей определённой кибернетической иерархией управления является и человек.

Смотрите что получается, когда мы говорим об обществе, в котором существует династийность, в котором существует предопределённость функциональных возможностей и признаков, а что же происходит? Купец у нас прожил жизнь, он накопил добро, он накопил навыки, определённые хитрости своего ремесла, определённые свои внутренние ценности, которые по наследству и путём воспитания передал своему сыну или своим сыновьям, задача которых то что он накопил в жизни – ценности материальные, ценности духовные, ценности ремесленные – навыки, они должны всё это возрастить. То есть, в процессе своей жизни они должны увеличить доход, они должны увеличить материальное благосостояние, расширить, развить дело, расширить бизнес как сейчас говорят и ещё больше вырастить свои навыки, научиться управлять своим делом ещё лучше, и опять таки эти возросшие навыки и возросшие материальные ценности передать своему следующему поколению. Вот это смысл династийности. Не зря в Японии, не знаю как сейчас, но был период 70-е годы когда там кризис был большой, когда миллионеры выбрасывались из небоскрёбов, знаете почему это происходило? Или делали себе харакири. То на самом деле происходило потому что они не могли справиться со стрессом, связанным с тем что потеряна была честь. То есть, ему достался бизнес, ему досталось дело, которое он не смог удержать. Которое он не смог возрастить, он не возрастил, он снизил его потенциал и возможности, и таким образом опозорил себя в лице своих предков, перед своей династией. И многие заканчивали жизнь именно так. Как хотите воспринимайте, но это факт. Это говорит об очень серьёзной внутренней системе бессознательного, в которую входят эти имплицитные навыки и возможности, которое сохранит их и которыми необходимо пользоваться.

Но что произошло в России? Вот существовала кибернетическая иерархия общества, существовала династийность, существовала определённая функциональная иерархия, которая реализовывала себя в тех или иных областях, но тут произошла революция. И фактически произошёл слом этой иерархии. Кибернетическая иерархия общества была уничтожена. Были уничтожены хозяйства, были уничтожены развитые и имеющие большой потенциал развития направления и промышленности и в торговом деле и в юриспруденции, всё было сметено, то есть разрушена была преемственность. Начала создаваться заново. Начала создаваться заново и просуществовала 70 лет. Если бы эта система имела фундаментальную основу, хотя старались, очень сильно старались, там было очень много хорошего, много хорошего было благодаря тому что люди талантливые были, но тем не менее даже они не смогли уложить это в единый организм, который имел бы потенциальную возможность роста и передачи возрастания. Нет, не справилась. Вот эта социальная концепция, которая была привнесена в итоге великой октябрьской социалистической революцией, она не реализовалась. Не реализовалась потому что была недодумана, недостроена и не учитывала многих социологических факторов, которые необходимо было учитывать.

Почему я уже прожужжал вам все уши о том, что у нас 21 жизненный процесс – это как раз те, которые мы реализуем, на которые мы обращаем внимание, концентрируем внимание в течение цикла, причём концентрируем внимание определённым образом, придавая им потенциал, энергию и возможности, извлечённые из нашего богатейшего, всемогущего бессознательного, и преобразованные через наше когнитивное сознание, через наши мыслительные процессы, через нашу нейронную сеть преобразованные в конкретные конструктивные образы. Сейчас мы с вами об этом поговорим. Почему 21 процесс? Представьте себе что вы то самое государство, а вот этот 21 жизненный процесс – как вот эти династии, каждая из которых выполняет свой функционал. Свою функциональность. И от цикла к циклу, во первых вы должны находиться в центре всех этих событий, всего этого 21 одного каскада событий взаимосвязанных, взаимопереплетённых друг с другом, но обозначенных в каждый день функционального периода программы, каждый день цикла программы. Обозначенных, чтобы обратить ваше внимание на них, сформулировать цели этого процесса, его функциональную особенность, и дать вам код – психодинамическую дорожку для его реализации. Не обязательно в этот день, но во взаимосвязи с остальными процессами. вы в центре. Вы контролируете всё. Вы глава государства. А это династии, которые развиваются, передают информацию от цикла к циклу, и возрастают, постоянно возрастают с каждым циклом. И постоянно возрастая удерживаются в стабильном состоянии, в контролируемом вами состоянии, и в состоянии открытого взаимодействия с внешними факторами, противодействия негативному и восприятию всего позитивного, что позволит вам качественно, планомерно, результативно строить свою жизнь. Фактически мы с вами в каждый цикл программы в миниатюре воспроизводим ваш жизненный цикл таким каким он должен быть. И от цикла к циклу мы с вами должны возрастать. Взращивать, расширять возможности вот этих самых направлений, 21 направления, которые задействованы, которые представлены у нас в программе. И таким образом, мы с вами, действуя от цикла к циклу, регулярно и постоянно, почему я постоянно говорю о регулярности, мы обеспечиваем стабильность и плодотворность нашего с вами бытия во всех его проявлениях.

Вопрос: Олег Юрьевич, так в социуме бытует мнение, что не надо давить на детей, у них свой путь реализации. А вы об обратном, что мне импонирует. Однако почему печальный факт: в бизнесе, который создал отец, родные братья перестают общаться. Как вернуть России династийность?

Вы сейчас затрагиваете колоссальный, глобальный вопрос, и мы сейчас дальше на него ответим, я сейчас как раз по этой теме, по программированию человека в социальной среде. Ведь понимаете в чём дело: разрушить то легко и это скажем так успешно было сделано в 1917 году, а воссоздать?! Там же воссоздавалось веками. Эти династии формировались и начинали себя проявлять с каких-то минимальных моментов, они же возрастали, возрастали и возрастали, они же из поколения в поколение – сколько поколений то прошло? А у нас тут сколько времени? Вы смотрите, у нас исторические периоды, на самом деле становление Советского государства – 25 лет. 25 лет по большому счёту. Потом общий срок существования Советского Союза 70 лет. 70 лет это ничто! Это даже не цикл жизни одного человека! Полноценный. И огромная, колоссальная плотность событий, причём достаточно хаотических событий. Я уже не беру 90-е, я уже не беру современный этап развития, потому что мы же результаты оттуда черпаем, понимаете в чём дело?! Плюс факторы, конечно, и казнокрадства, плюс факторы существования нашей бюрократической системы, олигархической системы. Это же дикость! Абсолютно полные перекосы жизненных процессов общества, которые являются следствием разрушения вот той самой существующей и формируемой на протяжении веков иерархии. А когда мы говорим о том, что на детей не надо давить, да незачем на них давить, просто воспитывать то надо. И там дети воспитывались то в уважении к труду своих предков, в уважении к труду и ценностям династии. А что на японцев что-ли не давили?! Вы знаете как в Японии детей воспитывали? Там сколько степеней свободы. Но, он себе харакири делает когда понимает что бизнес, созданный его отцами, дедами, предками, он идёт под откос потому что в него заложена внутренняя ценность того…. Это даже не материальная ценность, вы поймите, это ценность династии, ценность рода, ценность продолжения дела – вот это в него заложено. Это такой мощнейший центр, который, ну там свои национальные особенности психологии, которые не позволяют ему жить если он нарушает принципы дальнейшего возрастания и развития этого процесса. А вот ответ на тот вопрос о бизнесе который создал отец….. Да потому что у нас зачастую бизнес создаётся то с 90-х годов. Как он создавался то?! На какие деньги? вы помните сколько крови лилось. Это же фактически нас…. А все эти рынки?! Вот сейчас, кстати, сериал идёт «Челночницы», потому что люди вообще не имели представления о том как это надо создавать. Имплицитных навыков вот этих бессознательных не заложено, ценностей не заложено! Поэтому они ссорятся друг с другом. Они воюют друг с другом, судятся, убивают друг друга, потому что ценности нету – ядра. Можно создать материальные ценности, но не имея ядра внутри, не удержишь ни материальных ценностей ни отношений между людьми. Потому что отношения составляют основу не только общества, не только общественного уклада, но и уклада межсемейного, родственного уклада, династийного уклада, который должен формироваться из поколения в поколение. Этого нет. К сожалению, сейчас нет, но и потом вы учтите, уровень культуры людей очень низкий. Очень низкий, и зачастую…. я же не зря приводил слова Эрика Фромма, который на самом деле замечательно сказал, что потребитель, не имея собственной сути, состоит из того чем он обладает. Если человек состоит из того чем он обладает и олицетворяет себя с теми вещами, которые он смог приобрести благодаря своей деятельности, то о какой духовности в отношениях с близкими людьми, у него ценностью являются не отношения с близким человеком – женой, братом, у него ценностью является то чем он обладает, материальный объект. И естественно, это является основанием для взаимных претензий, для ссор. И для того, что люди перестают общаться.

А вот как вернуть России династийность?! А вот если каждый человек будучи….. смотрите, если каждый человек научится, вот как мы в Программе «Творители» сейчас стараемся это сделать, быть государством и произрастать ежедневно! И от цикла к циклу ежемесячно, ежедневно произрастать своими жизненными процессами, и обеспечивать постепенную плодотворность своего бытия, поэтапную, постоянно расширять свои возможности, в первую очередь которые изнутри должны произрастать. Вот когда каждый человек научится быть государством своего плодотворного бытия, вот тогда вернётся династийность. Тогда люди научатся передавать это друг-другу. Не только на уровне обучения или воспитания, но даже и на генетическом уровне это начнёт передаваться. Пока что над этим нужно работать, пока что к этому нужно стремиться, что мы и реализуем в Программе «Творители». И здесь нужно начинать с себя, каждый должен реализовывать себя в благополучии. В благополучии духовном, чтобы не вступать в противоречие с духовными и моральными ценностями. Реализовывать себя в интеллектуальном развитии чтобы познавать этот мир. Произрастать и возрастать в здоровье. В развитии организма, в здоровье, в контроле над своим телом. Вы помните идею кентавра – объединения человека со своим телом. Сознания с телом. Ну и конечно произрастать материальными благами и человеческими отношениями, которые в принципе обеспечивают стабильность этих материальных благ, но не являются самоцелью этих материальных благ. Человеческие отношения – отношения на работе, отношения с коллегами, с друзьями, с близкими людьми, в семье. Вот это – то что мы обозначаем в виде трёх областей жизненного мира человека, и обеспечит его плодотворность бытия. Это культура. Это культура…. фактически не зря же мы говорим «модернизация и саморегуляция как инструмент модернизации культуры» - бытийной культуры человека. Так вот, Программа «Творители» и является таким инструментом, созданным в рамках этой научной парадигмы, который позволяет повысить культуру отношения человека к своей жизни, к самому себе. к людям, к материальным ценностям, к своим духовным, физическим, интеллектуальным возможностям. Поверить в себя и стать центром своего собственного государства, своих жизненных процессов. Возглавить государство своей жизни. И тогда чем больше будет таких людей в обществе, тем быстрее мы сможем снова сконсолидировать те общественные социальные, материальные и духовные процессы, которые способствуют восстановлению династийнсти, кибернетической иерархии равномерно произрастающего и постепенно стабильно существующего и развивающегося общества.

Вопрос: Олег Юрьевич, правильно ли я вас поняла – нашей жизнью руководит набор заученных моделей поведения, мыслей, эмоциональных реакций, которые откладываются в бессознательном. Негатив может храниться в подсознании и закрепляться на уровне тела. Если человек живёт ради выживания, значит он находится в постоянном стрессе, мозг и тело разбалансированы. Поэтому человек нуждается во внешнем мире, чтобы не забыть кем он является. Я думаю этим многое сказано – каждый не может.

Ну, много, скажем так, правильного, сейчас мы это всё разберём. Вот смотрите, когда мы говорим о том, что человек как разумное биологическое существо, обменивающееся сигналами в социальной среде, то есть, коммуницирующее с субъектами социальной среды, он программируем. Ну потому что существуют средства массовой информации. Существуют способы программирования человека в области его профессиональной деятельности, допустим, те же военные. Он программируется на определённый род деятельности, там выстраиваются определённые ценностные ориентиры, то есть, существует система воспитания. Вот допустим человек, работающий на производстве, то же самое. Работающий на поле, в селе – то же самое. То есть, специализация общества, в рамках которой задействуются те или иные личности, которые начинают работать – вовлекаются в трудовую деятельность, они подвергаются определённому психологическому воздействию и программированию, они программируются. Программируются на использование, как бы это грубо ни звучало, на использование в рамках определённого цикла, в определённых рамках их жизненного цикла. Ну давайте посмотрим на нашу пенсионную реформу. Да, понимаете о чём я говорю?! Причём программируются до определённого срока быть полезными для общества в той или иной области. Военные у нас уходят на пенсию в 45 лет. Вышел на пенсию – всё. Он реализовал свою программу, социуму он не интересен, он получает пенсию. Он не интересен социуму, но так же и остальные люди в той или иной степени, в том или ином возрасте, у них до 55 лет исчерпывается уже….. действительно это правда, исчерпывается вот эта программа, исчерпывается заложенный в них потенциал работника, несущего и выполняющего определённую роль, и всё. И всё, дальше как хочешь. Ты уже в принципе для общества, для социума не интересен потому что ты самореализовался и в общем-то дальше пенсия, с экономической точки зрения чем короче тем лучше. Вот какая картина получается. А человек должен прожить ещё полжизни. человек должен прожить ещё полжизни, и если он полностью был сконцентрирован на своей работе как на самоценности, то вот этот фактор исчерпывания его как рабочего материала в той или иной области приводит его к колоссальному внутреннему стрессу. И это зависит от уровня культуры самого общества. Понимаете, такое отношение к людям – сама программа и срок этой программы. Чем выше уровень культуры общества, тем конечно лояльнее и характернее выстраивается это программирование. Человек чувствует себя свободным, человек чувствует себя специалистом в любом возрасте, и когда он в более преклонном возрасте уходит с работы на заслуженный отдых, он чувствует что общество заботится о нём. У нас к сожалению этой ситуации ещё нет. И человек конечно испытывает стресс. А кто мне скажет сейчас – а хорошо ли у нас берут на работу пятидесятилетних? Успешно ли они трудоустраиваются? Нет. Они оказываются как раз в положении людей, которые предоставлены сами себе, и по большому счёту обществу они не нужны. За редким исключением. То есть, основная масса людей.

Что получается? Что выступает здесь в качестве доминирующего фактора? Человек, выполняя какую-то определённую социальную роль, в течение запрограммированного эпизода его жизни – половины жизни, ну или какой-то большей части сознательной жизни. Потому что он учился на какую-то профессию, получал эту профессию, получал навыки, вместе с навыками формировалась его программа. Получил, реализовался. Но на протяжении всего срока своей активной жизни, рабочей жизни, когда он реализовывал ту программу, которая была заложена профессионально, социально, он носил маску. То есть это была его маска: я военный, я полицейский, я инженер, я учитель – педагог, я сварщик, я слесарь….. не важно.. или я строитель…. Он носил маску, присущую этой программе. Когда он снял эту маску, когда общество с него получило то что закладывало в программу когда он эту программу реализовал, отработал, он снял маску, знаете кем он стал? Он стал тенью! Если он не имеет внутренних ориентиров, не является центром, как я уже говорил, своего плодотворного бытия, изначально в него не заложено было, изначально он не был готов к этому. А Программа «Творители» именно это делает, готовит к этому человека, помогает ему самореализоваться в этом качестве, да?! Если не был центром своего плодотворного бытия – руководителем своего государства, то он по сути дела остался тенью. Тенью, которая не знает что делать, которая не знает как реализоваться. А что когда маска … это форма. А форма всегда связана с определённым восприятием себя в той или иной роли, в том или ином качестве. Я к чему это говорю? Потому что когда это восприятие присутствует, когда эта маска надета, социумом на человека надета эта маска и он сознательно осознаёт что она на нём, он понимает что он выполняет определённую роль и она связана с его когнитивными функциями, с его мыслительными процессами, они включены в определённом режиме, соответствующем программе. Он действует. Причём, самое интересное что этот режим распространяется не только на его профессиональную деятельность, но и на какие-то моменты, связанные с его домашними отношениями, с близкими людьми, и так далее и так далее. То есть когда маска одета работают мыслительные процессы – когнитивные функции, превалируют, связанные с программой. А когда маску он снял и превратился в тень, начало доминировать бессознательное. Бессознательные процессы – почему часто люди пьют, уходят в какие-то загулы, в какие-то пускаются разные дебри когда лишаются работы? То есть, возникает конфликт между той программой, которая была в него заложена - маской, и той тенью, тем бессознательным, которой он является на сегодняшний день. Происходит конфликт между сознательным и бессознательным. В результате происходит колоссальная потеря психической энергии. На это указывал известный исследователь Фон Гумбольт, он очень серьёзно занимался этой проблемой в Германии. Германия кстати вышла в конце 90-х в передовые по уровню изучения вот этой проблематики социальной и социальных стрессов. Но это мы рассматриваем обычного человека когда он достиг определённого…. когда он реализовал свою программу, заложенную обществом и стал не нужен обществу. А если мы, допустим, будем рассматривать человека, который реализовывался путём развития своего бизнеса, тут тоже есть маска и есть тень. Маской является как раз вот это его замещение, маской является его благополучие, маской является количество приобретённого, если он выступает именно в качестве приобретателя, именно если он выступает в качестве чистого потребителя, маской является по сути дела то чем он обладает. Как Эрик Фром говорил: «не имея собственной сути, состоит из того чем он обладает» - это маска. И существует тень – его бессознательное, которое в принципе опять-таки вступает в конфликт с этим мыслительным процессом, связанным с приобретением, с накоплением чего-то материального, того что он приобретает – реализация функций потребления, а бессознательно скрыто очень многое, мы же с вами обсуждали это. Генетически переданное, приобретённое, там много всего того, что всё-таки говорит о том что ты же посмотри, это не правильно, ты противоречишь определённым, заложенным в тебя…. заложенной в тебя мифологии, заложенным в тебя архетипам, заложенным в тебя формам репрезентации тебя как личности. Ты этому противоречишь. И здесь тоже возникает внутренний конфликт, за который человеку приходится платить очень высокую цену. Тоже потеря психической энергии, и общая цена за вот эту видимую материальную культуру и благополучие, это невротизация. Которую кстати приходится платить всему человечеству в той или иной степени. Ну и каждому человеку отдельно потому что эта невротизация отражается на качестве жизни, качестве его отношений с людьми, которые его окружают и отношениях с самим собой. Ведь посмотрите, сколько людей, которые обладают колоссальными состояниями, а они гибнут, они кончают жизнь самоубийством, они не здоровы. Они болеют очень сильно. И это не добавляет, не даёт каких-то дополнительных шансов в плане истинных ценностей человека. И конечно с этой точки зрения, почему 21 процесс в программе охватывается? Почему мы материальную составляющую, смотрите, материальное благополучие, которое в принципе конечно же включает и предусматривает потребительские возможности человека, мы же их не отрицаем, да?! Человек должен жить хорошо, обладать хорошими вещами, и так далее, это не отрицается. В Программе «Творители» это одна треть тех жизненных процессов, двадцати одного жизненного процесса, на которые у нас сориентировано внимание пользователя программы. Одна треть – это раз! И во вторых в этой одной трети ещё где-то тридцать – тридцать пять процентов посвящено человеческим отношениям. Неразрывно. Мы специально не создавали четыре категории, мы создали три области жизненных процессов или жизненных задач, потому что область материального благосостояния человека, его бытийных проблем и вопросов, профессиональной деятельности, развития бизнеса, она непосредственно, самым живым образом связана с коммуникацией, связана с человеческими отношениями – с близкими людьми, с коллегами по работе, со своими партнёрами по бизнесу. Мы специально показали что это неразделимые вещи, если их разделить возникнет большой конфликт между маской и тенью. Между сознанием и бессознательным. Который приведёт к потере психической энергии и к очень нехорошим последствиям, как мы видим это на практике. Поэтому мы не разделили, мы наоборот соединили это в единую систему жизненных процессов, усилив их взаимодействие друг с другом. Чтобы не допускать такой ситуации когда у человека, который работает, который зарабатывает деньги, приобретает что-то, чтобы он потерял свою суть и стал состоять из того чем он обладает. А не из тех отношений, которыми он формирует свою жизнь, не из тех личных качеств, не из тех ценностей внутренних, духовных. И, смотрите, у нас интеллектуальное и духовное развитие – это одна целая область, это одна из трёх областей, потому что всё должно равномерно и гармонично распределяться в жизни человека. В том числе его приоритеты, его нагрузки, ценности, и так далее.

И вот смотрите, психофизиологические процессы, которые составляют основу способности человека управлять своим энергетическим потенциалом, и кстати характеризуют его как субъекта представляющего эволюционную ступеньку своего индивидуального сознания. Так вот, психофизиологические процессы всегда протекают бессознательно. Но именно они составляют способность человека управлять своим энергетическим потенциалом, который необходим для реализации во всех областях жизненных процессов. И в развитии интеллектуальном и духовном, и в здоровье, и в области бытийных задач и человеческих отношений – материальное благосостояние, профессиональная деятельность, и так далее.

А физиология она же что предполагает? Почему психофизиология? Потому что это сущность, это закономерность функционирования определённых систем разного уровня у человека. В том числе, в данном случае речь идёт о физиологической системе. Так вот, основу её составляют бессознательные процессы, она протекает бессознательно. А почему протекает бессознательно? А потому что когда первые архетипы, помните древо жизни и змея кусающего себя за хвост, все эти архетипы формировались, изначально в коллективном бессознательном они формировались когда существовало ещё континуальное – потоковое (о чём я на каждой лекции говорю) непрерывное мышление, которое создало основу для формирования языкового мышления и создало основу для формирования дискретного мышления, дискретных мыслительных процессов, которые мы сегодня называем когнитивными процессами. То есть, теми которые отвечают за мыслительную деятельность. Рассекают, отсекают из вот этого потока то что необходимо, забирают и преобразуют в определённые мысли, в определённые образы, формы, которые работают для построения целенаправленной деятельности человека. И вот когда мы говорим о том что физиологические процессы протекают бессознательно, практически мы говорим о том что психофизиология человека является основой для его психики, психодинамики, основой для нейрофизиологии потому что именно оттуда происходят, как я объяснял, всплески и реализации потенциалов готовности нейронов совершить те или иные мыслительные процессы и реализовать те или иные действия или те или иные желания. Они могут быть и плохими и хорошими, это мы с вами разбирали. Так вот, когда мы говорим о том что психофизиологические процессы протекают бессознательно, мы с вами должны отдавать отчёт в том что содержание бессознательного или даже скажем действие содержания бессознательного оно находит выражение в трансляции мифологем. Я вам рассказывал про мифологемы. То есть, у нас есть определённые архетипы коллективного бессознательного, архетипические фигуры, которые более конкретно проявляют свойства архетипов в каких-то формах, и у нас существуют архетипические сюжеты – это самые первые формы, когда ещё языка фактически не было сформировано, они тогда ещё на уровне ощущения опасности, ощущения какого-то тепла, каких-то благ, каких-то катастроф, они формировались на первой стадии эволюции сознания человека вот в том потоковом континуальном мышлении – так называемом – форме сознания. Вот они там формировались и глубоко глубоко в каждого из нас запрятаны, очень глубоко, они коллективные. Но потом они по ходу возникновения различных художественных форм, кстати форм культуры, языка, каких-то символов, развития символики, формирования изображений – изобразительного искусства, формирования определённых исторических эпизодов, придумывания чего-то, формирования образов и так далее, и развития словесности, словесной культуры, преобразовывались в различные мифы или мифологемы, как мы их называем. То есть, вот эти мифы, они состоят из чего? Они состоят из сюжетов и героев, которые вовлечены в эти сюжеты. У разных народов они реализованы по разному. Но, если вы обратите внимание, очень большое сходство существует между греческими мифами по существу сюжета. Даже китайскими! Понимаете, то есть существует определённая преемственность. Очень интересно наблюдать, но мы с вами сейчас не будем этот вопрос развивать потому что это долго. Нам нужно сейчас другое.

Итак, психофизиологические процессы протекают бессознательно, они управляют всем. Но действие и содержание бессознательного находит выражение в трансляции мифологем. Что такое трансляция? Трансляция это передача, как трансляция телепередач, а здесь трансляция в наше сознание мифологем. Они формируют образы. Вот эти образы периодически по мере воздействия каких-то внешних факторов вылазят, выходят из бессознательного, и они могут работать как защита, они могут работать как помощь, а могут работать с точностью до наоборот, они могут работать как кое-то вредное стремление. Вредная привычка и так далее. Я вам приведу примеры. Кстати, мифологемы продолжают формироваться у нас на базе архетипов, архетипических фигур, архетипических сюжетов, и существует даже их классификация. Вот например по Крейгу, в 1997 году публикация была, когда насчитывали с десяток только современных мифологем. В основе классической науки, классической мифологии у нас лежит миф о Прометее. Вот смотрите, пример мифологемы – Прометей. Что реализует эта мифологема? Она реализует потребность человека взять всё под контроль, предсказывать и объяснять. Обратили вы внимание чему соответствует эта мифологема в Прогоамме «Творители»? Что у нас там? У нас это относится к пиросфере. А в пиросфере у нас там лев, несущий факел – огненный факел, и сам по себе огонь. Ну ещё у нас там жар-птицы, и так далее. Но, через эти сопутствующие образы реализуется миф о Прометее, этот миф реализует потребность человека взять всё под контроль, предсказывать и объяснять.

Давайте возьмём такой пример: как вы думаете? Сейчас есть современный миф о прогрессе, который реализован был Сен Симоном, Фурье, в различных их утопических социальных произведениях и так далее. Миф о прогрессе. О процветании, о прогрессе. А он, между прочим, представляет собой преобразованный библейский миф о рае. Существуют мифологемы о самостоятельности, о наставничестве, о мудрости старца, о всеобщем мире. Существует такая мифологема как о слабости женского и силе мужского пола, о равенстве. Или такие каузальности типа «добро порождает добро». Или мифологема о божественном начале в человеке. Мифологема о ребёнке как о беззащитной жертве, о человеке как венце творения, о безупречности собственной нации, и многие другие. Которые составляют в итоге содержание сознания обыденного человека. Они у него хранятся там глубоко в бессознательном.

И вот смотрите, давайте мы с вами проанализируем как хорошо когда из нашего бессознательного в силу каких-то обстоятельств или причин у нас идёт всплеск, и мы допустим реализуем мифологему о мудрости старца. Эта мифологема очень живуча, очень жизнеспособна у народов горских когда они уважают старшего человека. И она реализуется через определённую ритуальность, направленную на подчёркнутое уважение к старшему: нельзя сидеть в присутствии старшего, нельзя первому разговаривать и так далее…. Которое предполагает что человек старше тебя, он мудрее. Накопил больше опыта, и так далее. Это очень хороший принцип, он реализуется у горских народов и существует как определённый ритуал, как определённый атрибут их жизни, неотъемлемый и очень важный. То есть, это конкретная черта культуры этих людей. Бытийная культура этих людей. Реализовался, существует и служит на благо общества.

А если мы с вами рассмотрим мифологему о безупречности собственной нации?! Выплеснувшись в один прекрасный момент из бессознательного, и сформировавшаяся на когнитивном уровне в виде определённой теории, эта мифологема, причём у группы людей, послужила основой для создания нацисткой германии и принесла неисчислимое количество бед нашему миру. Вот насколько сильны эти самые штуки. Почему я говорю о мифологемах. Мы с вами сейчас говорим с точки зрения социума, их реализации в социуме, но они точно так же реализуются в первую очередь у нас с вами! На нашем с вами личном контуре, да?! И в добавок ко всему они же в социуме ещё в скрытом виде составляют скрытое содержание различных мифологем, которые активируются в массовом сознании через средства массовой информации. Так называемые транс-акции различные скрытые. Которые задают ожидания, могут выступать в виде групповых фантазий, формируют общественное мнение. Этим очень сильно пользуются. Понимаете, это ниточки, за которые нас дёргают. И нами можно управлять как угодно потому что они знают что они у нас есть, мы никуда не денемся. Та же фашистская германия возникла, там очень чётко всё было построено и сформулировано. Даже детские страхи. Например, групповая фантазия может быть сформирована группой индивидов как защита от детских страхов. И там разные проективные идентификации, и так далее, но я не хочу сейчас это затрагивать, я хочу обратить ваше внимание в первую очередь на то, что когда у нас речь идёт об общественных процессах – это так. Но так же это актуально, они же начинаются с самого человека, с нашего с вами личного бессознательного, которое у нас там внутри сидит, и там накоплена куча всего. Там то что было получено, передано по наследству. Там и страхи и рациональные состояния, и позитивные и те самые скрытые навыки, которые у нас там есть, и свойства и способности – всего куча. Потом в процессе воспитания жизненного опыта, потом со стороны социума нам туда привнесено куча всего – различных установок, и мы со всем этим…. Это океан целый, и плюс ко всему подключение к так называемому коллективному бессознательному, там вообще океан. Мы с вами живём, если так вот говорить о бессознательном, каждый из нас живёт в виде кораблика, который плывёт по колоссальному, бездонному океану, в буквальном смысле это так. Мы там должны поймать своими сетями то что нам нужно и ни в коем случае не допустить чтобы на нас гигантский осьминог напал и потопил наше судёнышко. Мы должны чётко ориентироваться в этом, и вот с помощью системы мифологем, мифологических героев, назовём это так. Это очень упрощённо, но на самом деле это определённые наши коды Программы «Творители», вот с помощью визуальных символов третьего экрана, которые ещё находят отражение и перекликаются с текстовыми символами, то есть с теми символами которые существуют в текстах, мы выстраиваем систему героев, превращая каждый жизненный процесс в определённую систему героизации тех персоналий, персонажей – лев с огнём, с факелом горящим, жар птица, допустим, рыба особого вида, воздушный шар, не важно… грифон… и кстати они у нас будут периодически обновляться, появляться новые, и вот с помощью этих мифологических, мифических персоналий, которых мы с вами условно называем героями, вот с помощью этих героев мы помогаем правильно функционировать нашим психофизиологическим процессам на уровне бессознательного. А на уровне сознания, на втором экране, получая там уже конкретную целевую установку на конкретный жизненный процесс, мы там реализуем эти процессы, мы реализуем этих героев потому что через них мы вытаскиваем всё самое важное, полезное из нашего бессознательного, из этого колоссального океана, мы вытаскиваем, и втаскиваем это уже в оформленном виде, уже в осознанном виде, уже в виде формируемых мыслительных процессов и активности нейронов, мы втаскиваем в тот жизненный процесс, который у нас сегодня обозначен в Программе, который завтра будет обозначен в программе, и послезавтра, и таким образом мы производим его прирастание, возрастание этого жизненного процесса. В то же время находясь в состоянии психофизического баланса, способного регулировать и следить за этими процессами, контролировать, держать под своим надзором, не позволяя себе уйти куда-то в сторону и оставить в бесхозном состоянии какое-то определённое количество процессов, которые начнут хаотически взаимодействовать друг с другом, и порождать систему хаоса, систему энтропии, порождать систему неопределённости информационной, энергетической и так далее, потери возникнут и естественно снижение уровня плодотворности бытия. И в то же время не позволяя этим самым процессам, они же тоже существуют как определённые, как мы говорили, династии в государстве, мы не позволяем этим самым династиям саморазрушаться или самоизменяться. Это знаете как, можно сравнить с синтезом белков в организме. Вот есть определённые линии синтеза белков, которые каждая…. там много очень белков, каждый из которых отвечает за свои функции, из них формируются наши ткани, наши органы и так далее, и вот когда нарушается поток передачи информации, порядок передачи информации в гормонах, и так далее, на рибосомах… нарушается логика передачи информации, а нарушается логика передачи информации – уже идут нарушения в синтезе белка, в структуре белка, и возникает онкология. Я говорил об этом в прошлый раз. Так вот, мы используя Программу «Творители» не только сами являемся центром событий, возглавляя государство наших династий жизненных процессов, но мы ещё и не позволяем самим процессам уходить в патологические изменения, связанные с изменением логики передачи информации, энергии в них и нарушения физиологии этих процессов с точки зрения именно психофизиологии. Мы не допускаем их перехода в патологическое состояние, в изменённое состояние, которое влечёт снижение плодотворности бытия и влечёт снижение качества этих процессов и разрушения династий, если так образно говорить.

Я сегодня конечно увлёкся этой темой, я считаю её важной с точки зрения понимания Программы, потому что вот именно это является объектами самонаправленного внимания – жизненные процессы. Жизненные процессы, формы бессознательного, образы бессознательного, которые соответствуют этим жизненным процессам, которые обличены нами в Программе «Творители» с помощью технологии артефактно-ориентированного сознания они оформлены им приданы определённые понятные значения на уровне прочтения, скрытого даже прочтения, автоматизированного прочтения вами текстовых материалов, представленных в виде модальных кодов и систем целевых установок, и в виде уже оформленного жизненного процесса на втором экране, в виде графических форм, которые вы наблюдаете на третьем, там всё очень просто, там даже скорость движения шестерней соответствует определённым мифологемам, определённым комплексам. То есть, вот всё это очень важно для понимания Программы, для понимания смысла работы Программы, и взаимодействия человека с Программой, так же и с точки зрения социума, потому что это мы никуда не выбросим.

Я вам хочу сказать ещё что человечество, конечно на сегодняшний день если говорить о проблемах с адаптацией человека, а в начале своего выступления сегодня я же говорил что проблема это очень серьёзная связанная со стрессовогенностью внешней среды, с невротизацией общества, и так далее, если говорить об этом, то по данным ВОЗ у нас около 40 % населения земного шара имеют как раз проблемы с адаптационными механизмами организма. Причём эти 40 % это люди с хроническими заболеваниями, которые нуждаются в постоянной медицинской поддержке. Остальное население отличает достаточно гибкая система гомеостатического процесса с точки зрения физиологии организма, но имеют постоянную тенденцию к снижению. И вот когда мы говорим о контроле над собственным телом, в том числе над собственным организмом, мы имеем в виду очень важный фактор рефлексии – обращения внимания на самого себя. И когда рефлексия работает, допустим, в отношении здоровья, то субъект концентрирует внимание на определённых зонах тела, с их прослушиванием и получением ответа в виде сигнала в образной форме. На встрече с Георгием Купатенко была произнесена такая интересная фраза, когда он говорил что так называемые четверостишия первого экрана - комплексы модальных кодов – они соответствуют определённым музыкальным значениям, то есть, их можно переводить в музыку, человек с музыкальным образованием – женщина увлеклась этим – занимается этим, другая поёт. Но я не призываю это делать. Совершенно нет необходимости, но если человек увлёкся, ну пожалуйста. Это интересно. Естественно, там существуют определённые ритмы. Они естественно могут быть переведены в музыкальный формат. И вот тогда заговорили о генераторе тактовой частоты, дорогие мои, генератор тактовой частоты непосредственно связан не с электромагнитным, а с акустическим полем человеческого тела. Есть такое акустическое поле, есть электромагнитное, тепловое, а есть акустическое. И вот именно этот принцип, это глубоко связано с принципом кентавра и внутреннего диалога, и вот субъект, благодаря существованию этого поля, концентрирует внимание на определённых зонах тела, прослушивает их и получает ответ в виде обратных сигналов. Всё это передаётся через сигналы центральной, периферической нервной системы, и когда человек обладает рефлексией, чему Программа «Творители» то учит, наряду с тем что он может получить квалифицированную медицинскую помощь, он ещё может обращая внимание на себя, и приобретая такую способность в жизненных процессах, он ещё получает возможность информационного, не энерго-информационного!, а информационного воздействия на свой орган или энергетический центр с целью изменения его потенциала. Но это конечно предполагает большую осознанность происходящих событий как во внутреннем так и во внешнем мирах человека, потому что человек должен осознавать что на него воздействует и что изменяет его внутренние потенциалы. И понимать нужно это, что это происходит как раз во внутреннем пространстве человека, который выступает в роли созерцающего субъекта, и одновременно во внешнем пространстве, как преобразующего субъекта, который отражает окружающую действительность на своё внутреннее смысловое пространство, как созерцающий субъект, и внутри себя созерцает свои органы, свои клетки, свои состояния, которыми он обладает. Он приобретает способность информационно воздействовать и допустим менять их потенциал в нужную сторону, чтобы отрегулировать какой-то процесс. И здесь мы конечно должны понимать, что управление потоками информации во внешнем пространстве, во внутреннем пространстве, когда изнутри мы берём эту информацию, принимаем как отклик наших внутренних органов, что управление потоками информации осуществляет сознание, именно сознание. А центральной составляющей этого управления является процесс концентрации внимания. Именно поэтому на втором экране у нас каждый день отражается один из 21 жизненного процесса, на который концентрируется ваше внимание в виде определённой целеустановки. Это важнейший фактор, который необходимо понимать. Именно процесс концентрации внимания. А куда внимание концентрируется, туда и что концентрируется? Энергия. Сходятся туда все поля, все направляющие. И материя и энергия концентрируются там где концентрируется наше внимание. То есть, вот таким образом мы отслеживаем, концентрируя внимание ежедневно на каждом своём жизненном процессе, мы создаём возможность управления ими, и создаём своё государство. Управляемое государство, которое способно передавать информацию в зависимости от специализации этого жизненного процесса, принадлежности его к той или иной области жизненного мира. В организме это может … с помощью нейро-гуморальной системы с одной стороны, и по меридианам, и с помощью …. Во внешнем мире это энерго-информацинная среда внешнего мира, которую мы воспринимаем, с которой мы работаем. И если допустим в самой древней, продвинутой китайской традиции существовало понятие пяти элементов у-син, то у нас этих элементов семь, и они обоснованы уже с точки зрения научной концепции, с точки зрения научной документации и научных знаний, они построены, они введены в определённый символический формат, они работают в Программе, периодически обновляясь.

Вопрос: Можно ли отвлекаться во время прохождения программы?

Не желательно отвлекаться. Сконцентрируйтесь и спокойно воспринимайте её как в состоянии медитации.

Я благодарю вас за внимание, всего хорошего!

В начало

© 2010-2018 «BestLife.su» Создание сайта - plarson.ru / О сайте

Карта сайта